TDA3.2学校组织任务4.1、4.2、4.3影响学校的立法任务4.1概述影响学校工作的法律和实践守则2004年儿童法2004年儿童法与所有儿童事务并发影响学校处理护理、福利和纪律问题的方式有五大基本结果对儿童福利至关重要它们是健康、安全、享受和实现、作出积极贡献和实现经济福利。该法案增强责任制,并要求与儿童有关的机构对每个儿童福利负起更多责任。UN儿童权利公约1989保护儿童基本人权 显示更多内容 此项立法目标与欧盟四大平等待遇指令相同,其规定反映并实现要求平等获得就业以及私营和公共服务,而不论受保护的年龄特征、残疾特征、性别重定特征、婚姻和民事伙伴关系、种族、宗教或信仰特征、性别特征和性取向特征以性别为例,对孕妇提供特殊保护。”任务4.2解释立法如何影响学校工作立法对学校有影响,因为每所学校都须适应法律要求并更新影响学校的法律法规定期修改,学校有责任不断更新并落实修改学校在需要时可以并应该寻求建议和指导任务4.3解释管理机构的作用与教育部门相关,后者存在以监测和执行立法框架卫生安全执行局(HSE)是负责执行工作场所卫生安全法规的管理机构。卫生安全法指导咨询 显示更多
